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Young girl in a yellow top laughing in a wheelchair, with an adult man in a plaid top behind her

介入サービス

家族向けサービス

研究により、子どもや家族のトラウマを軽減し、結果を改善するには、介護者のサポートが不可欠であることが実証されています。

私たちは、危機に瀕している子供や家族に家族サービスを提供して、グレーター・ロチェスター児童擁護センターの対応にかかわる複数のシステムをナビゲートする手助けをします。

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研究により、子どもや家族のトラウマを軽減し、結果を改善するには、介護者のサポートが不可欠であることが実証されています。

当センターでは、危機に瀕した子どもたちや家族に家族サービスを提供し、センターの対応に関わる複数のシステムをナビゲートできるよう支援しています。

家族向けサービス

介入サービス

コミュニティクローゼット

The Community Closet provides items such as clothing, food, and housewares for the families we serve. The closet may be accessed by any member of our team, allowing them to provide items of critical need to children and their families.

We know that holidays can be especially difficult when receiving services at our center. Each year during the holidays, our team nominates children and their families to receive extra support – including food boxes and gifts.

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ウィッシュリスト

私たちのウィッシュリストには、緊急に支援が必要な子どもたちに必要な物資が含まれています。センターでサービスを受けている子どもたちを支援するためにご協力ください。

ご質問がある場合は、 volunteer@cacgroc.orgまでお問い合わせください。

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アドボカシーサービス

多分野チーム (MDT) のメンバーの多くは、それぞれの専門分野システムや機関内で子供や家族を擁護する立場にあります。しかし、家族擁護者は、それぞれの子供と家族に一貫した調整されたサポート ネットワークを確保するためのサービスを提供するという、明確かつ中心的な役割を担っています。

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待合室では何ができますか?

顧客関係

顧客関係

顧客関係

フロントデスクには、当センターと当センターがサポートする家族をつなぐ重要な役割を担うクライアント リレーションズ担当者が配置されています。クライアント リレーションズは、当センターに連絡をとったり、当センターを訪れるすべての人に、温かい雰囲気を提供します。

児童擁護センターでは、待合室は安全な空間です。センターにいる間、スタッフとボランティアが子供たちとその保護者に快適さとケアを提供します。待合室の環境は、快適さと安全性を提供するために意図的に作られています。

家族支援サービス

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被害者補償

ニューヨーク州被害者サービス局は、資格のあるクライアントに対して、犯罪に関連する特定の費用の補償を提供します。家族支援者は、資格のある家族に対して、ニューヨーク州被害者サービス局を通じて被害者補償請求申請書を提出する支援を提供します。

詳細については、ニューヨーク州被害者サービス事務所をご覧いただくか、家族支援担当者にお問い合わせください。

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ファミリーアドボケートについて知っておくべきこと:

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タイトル IX

タイトルIXについて知っておくべき9つのこと:

タイトルIXは、教育における性差別を禁止する公民権法です。

タイトル IX は、性自認に関係なく、すべての学生に適用されます。

学校は苦情を申し立てた人に対して報復してはならず、苦情を他の報復的な嫌がらせから守らなければなりません。

学校は、生徒がキャンパスの空間を虐待者と同じ空間で過ごさなくて済むようにすべきである。

学校は、キャンパス内で性差別が起こらないように積極的に取り組む必要があります。

学校は性的嫌がらせや暴力に関する苦情を処理するための手順を定めていなければならない。

学校は生徒の教育継続を阻止することはできません。

公立の K-12 学校および大多数の大学を含む、連邦政府の資金援助を受けているすべての学校は、タイトル IX の対象となります。

学校は、容疑者が生徒に近づいたり接触したりすることを防ぐために、接触禁止命令を出すことができます。

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学校や教育現場で性的またはジェンダーに基づく差別、嫌がらせ、暴力の被害を受けたと感じた場合は、タイトル IX に基づいて苦情を申し立てる権利があります。

家族アドボケートは、タイトル IX 違反の可能性について支援するほか、学校とのタイトル IX プロセス全体にわたって立ち会うことができます。

あなたのチーム

児童虐待に関する懸念、申し立て、報告は、当社の専門家による多分野チーム (MDT) によって処理されます。ケースはそれぞれ異なるため、チーム メンバーの独自の組み合わせが必要となります。

MDTのすべての分野がすべてのケースに関与するわけではありません。あなたのチームのメンバーは、ケース全体を通して会合し、最善の対応とサポートサービスを調整します。

あなたの家族。

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家族擁護者

すべてのケースに家族支援者がつきます。彼らの役割は、あなたがプロセスを理解し、質問に答えられるようにすること、また必要に応じて感情的なサポート、情報、追加の紹介を提供することです。

メンタルヘルスセラピスト

メンタルヘルスの専門家は、あなたの家族が癒され、起こったことに対処するスキルを身に付けるのを手助けすることができます。セラピストは、あなたのお子様や助けを必要とする家族のために利用可能です。

医療提供者

小児科医療提供者は、虐待を受けた子供や青少年を評価するための特別な訓練と専門知識を持っています。検査により、医療提供者は子供の体が健康であることを確認することができます。医療評価は、グレーター ロチェスターの児童擁護センターにあるゴリサノ小児病院のプログラムである REACH によって提供されます。

CPSケースワーカー

一部のケースでは児童保護サービス (CPS) が関与します。CPS のケースワーカーは、ケースに記載されているすべての成人および子供と面談し、子供を安全に保つための計画を作成します。このプロセス中、ケースワーカーは法執行機関および家族支援者と緊密に連携します。

法医学インタビュアー

お子様は、児童保護サービス、警察、または当センターに雇用されている専門家による面接を受けます。これらの専門家は、発達段階に適切で子供に優しい正確な情報を収集するために、非常に具体的で客観的、誘導的でない方法で子供と話すように訓練されています。

法執行機関

ほとんどの事件には法執行機関/警察が関与しています。モンロー郡および周辺郡の法執行機関には、当機関と協力する捜査官や警官がいます。彼らは、子供、非犯罪の保護者、容疑者、その他の目撃者に事情聴取することがあります。容疑者や容疑者への事情聴取は当機関では行われません。

地方検事補

地方検事補 (ADA) は、ご家族やチームと緊密に連携して、刑事告訴を行うかどうかを決定します。ご家族やチームが訴訟を進めるべきだと考えていても、法律により訴訟が法廷に進むことができない場合があります。このプロセス全体を通じて、ご家族の支援者があなたと共にいます。 *すべての訴訟に地方検事補が関与するわけではないことにご注意ください。

チームメンバーの役割:

あなたを大切に

非常に困難な時期に子供の世話をしながら、自分自身の世話をすることも重要です。あなたは一人ではありません。私たちはあなたに役立つリソースを提供することができます。支援が必要な場合は、ファミリー アドボケートにご連絡ください。

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拒否

養育者は、虐待があったという事実を受け入れるのが困難なため、否認を経験することがよくあります。子どもはよく知っていて信頼している人から虐待を受けるため、虐待者がそのような行為を行ったとは信じられないことがよくあります。
 

怒り

怒りは、保護的な感情です。虐待を止められなかったことや、子供を守れなかったことに対して、自分自身に怒りを感じるかもしれません。子供がもっと早くあなたに話してくれなかったことに対しても、怒りを感じるかもしれません。また、子供が今経験しなければならないプロセスに対しても、怒りを感じるかもしれません。
 

無力

調査中に何が起こるか、またお子さんに次に何が必要かが分からないかもしれません。自分の手に負えない状況だと感じるかもしれません。
子どもが連れ去られるのではないかと不安に思うかもしれません。チームメンバーは、現在および将来にわたってこうした懸念に対処することができます。

罪悪感 + 自己非難

調査中に何が起こるか、またお子さんに次に何が必要かが分からないかもしれません。自分の手に負えない状況だと感じるかもしれません。
子どもが連れ去られるのではないかと不安に思うかもしれません。チームメンバーは、現在および将来にわたってこうした懸念に対処することができます。

傷+裏切り

子どもの純真さを失ったことで心が傷つくのは当然です。加害者が配偶者、友人、親戚だった場合、彼らを失った可能性もあります。

自分の気持ちに正直になることを忘れないでください。セラピストや親しい友人、家族と話してください。子供があなたを恐れたり、怒っていると思ったり、さらに悪いことに、もう愛されていないと思ったりすると、子供はより大きなトラウマを抱えることになります。

プライバシーの喪失

お子様に何が起こったのかが皆に知られるのではないかと心配されるかもしれません。児童虐待の調査は秘密裏に行われます。公開されている裁判記録では、お子様の名前やその他の身元情報は保護されます。情報はチーム メンバー間でのみ共有されます。

混乱

どうしてお子さんがあなたに話してくれなかったのか、あるいはもっと早く話してくれなかったのかと不思議に思うかもしれません。虐待について保護者に話さないのは、お子さんにとってよくあることです。お子さんは恥ずかしい思いをしたり、虐待に対して責任を感じたりするかもしれません。お子さんに、何も問題が起きていないこと、誰かに話す勇気があること、そして話すことで正しいことをしたことを安心させてあげてください。

暴力への恐怖

犯人があなたやあなたの子供、またはあなたの家族に再び危害を加えようとするのではないかと心配しているかもしれません。心配な場合は、警察または家族支援者に相談してください。彼らはあなたとあなたの子供を守るための措置を講じるのを手伝ってくれます。

性的不十分さ

あなたの配偶者またはパートナーが加害者である場合、不適切な性的関係のために彼らが子供に注意を向けたと感じるかもしれません。研究により、成人のパートナーとの性的関係は、その人が子供を虐待する可能性に影響を与えないことは明らかです。

9 Common Reactions 

お子様をサポートするプロセスを進める際に、次のような一般的な感情を 1 つ以上感じることがあります。

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お子様のサポート

虐待を受けた子どもは、さまざまな感情を抱くことがあります。子どもが親から最も必要としているのは、愛、サポート、安全、一貫性、そしてあなたが子どもを信じ、常に守ってくれると知ることです。

子どもが虐待を明らかにしないことを選んだり、すぐに誰かに話さない理由はさまざまです。虐待が間違っていることを理解していない子どももいます。子どもはみんな同じように扱われていると思い、約束をされたり、脅されたりしているのかもしれません。性的虐待の場合、子どもは性的行動は普通だと教えられているかもしれません。虐待の話を誇張したり、でっち上げたりする子どもはほとんどいないということを覚えておいてください。

泣いたり怒ったりするのは構わないことを子供に伝えましょう。起こったことは自分のせいではないことを子供に理解させましょう。子供は加害者に対して怒らず、引き続きその人を愛したり、守りたいと思うこともあります。子供は加害者になぜ二度と会えないのかと尋ねることもあります。話を聞いて支えてあげてください。しかし、子供に何かを話したり、特定の感情を抱くようにプレッシャーをかけないでください。

お子様を助けるためのいくつかの方法:

容疑者から子供を遠ざけてください。これはあなたと子供を守るためです。

できるだけ早く通常の生活に戻ってください。

自分自身で助けを見つけてください。すべてを自分一人で行う必要はありません。私たちがあなたを助けるためにここにいます。

できるだけ早くお子さんが治療やカウンセリングを受けられるようにしてください。

虐待について子供に質問しないように注意してください。子供がそれについて話したがっている場合は、協力的に耳を傾けますが、質問はしないでください。

何があろうとも、子供を愛し、支え、守ってください。容疑者があなたにとって大切な人である場合、その人に対する気持ちと子供を守る必要性のバランスを取るのは非常に難しいかもしれません。子供は安全を守るための決断をあなたに頼っていることを忘れないでください。

お子様に個人の安全に関するルールを教えましょう。保護者向けのリソースをご用意しています。

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お子様に伝えることができる言葉は次のとおりです。

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タイトル IX

タイトルIXについて知っておくべき9つのこと:

タイトルIXは、教育における性差別を禁止する公民権法です。

タイトル X は、性自認に関係なく、すべての学生に適用されます。

学校は苦情を申し立てた人に対して報復してはならず、苦情を他の報復的な嫌がらせから守らなければなりません。

学校は、生徒がキャンパスの空間を虐待者と同じ空間で過ごさなくて済むようにすべきである。

学校は、キャンパス内で性差別が起こらないように積極的に取り組む必要があります。

学校は性的嫌がらせや暴力に関する苦情を処理するための手順を定めていなければならない。

学校は生徒の教育継続を阻止することはできません。

公立の K-12 学校および大多数の大学を含む、連邦政府の資金援助を受けているすべての学校は、タイトル IX の対象となります。

学校は、容疑者が生徒に近づいたり接触したりすることを防ぐために、接触禁止命令を出すことができます。

虐待を受けた子どもは、さまざまな感情を抱くことがあります。子どもが親から最も必要としているのは、愛、サポート、安全、一貫性、そしてあなたが子どもを信じ、常に守ってくれると知ることです。

子どもが虐待を明らかにしないことを選んだり、すぐに誰かに話さない理由はさまざまです。虐待が間違っていることを理解していない子どももいます。子どもはみんな同じように扱われていると思い、約束をされたり、脅されたりしているのかもしれません。性的虐待の場合、子どもは性的行動は普通だと教えられているかもしれません。虐待の話を誇張したり、でっち上げたりする子どもはほとんどいないということを覚えておいてください。

泣いたり怒ったりするのは構わないと子供に伝えましょう。起こったことは自分のせいではないことを子供に理解させましょう。時には、子供は加害者に対して怒らず、引き続き愛したり、守りたいと思うこともあります。子供は、なぜ加害者に二度と会えないのかと尋ねることがあります。話を聞いて支えてあげてください。しかし、子供に物事を話したり、感情的になったりするよう圧力をかけないでください。

特定の方法で。

お子様のサポート

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